ökad delaktighet

På måndagen hade Alva och Majken övat på sina instrument direkt de kom hem. När jag kom hem satt de och sjöng karaoke. De kom snabbt förbi och visade dagens hantverk. Majken hade virkat en liten sköldpadda och Alva hade gjort ett litet spöke. Medan pappan lagade mat lade jag och Alva ett 300-bitars pussel medan Majken, som var trött, hjälpte Nikola med ett Blixten mc queenpussel. Sedan ville Niko se på film  medan vi lade klart pusslet. Vid sjutiden somnade plutten. Han är klurig. När Einsteins berättar att Raket gillar att spela kort, så säger Nikola "men, den har ju inga händer".

Barnen ville skicka in sina svar till en Bamsetidning i hopp om att vinna en trollerilåda så de fick fylla i var sitt kort. Och så spelade vi ett parti av Löjliga familjen. Därefter fortsatte vi att läsa om Perseus äventyr. Denna gång med Andromeda och Cassiopeia. Under tiden spacklade pappan på övervåningen.

Under tisdagen kom elektrikern och installerade spots i fönstren. Nu har vi ljus på övervåningen. Därtill kom de beställda elementen och vi har även fått besked om att de nya tapetrullarna kommit (mamman råkade beställa fel färg). Pappan skulle hämta dem när Alva och Majken är klara med sina fiollektioner. Alva har därutöver varit på såväl gitarrlektion som sensomotorik, så som hon brukar på tisdagar. Majken hade vuxit ur sin fiol och fått en större variant. Vi spelade ett parti Löjliga familjen innan läggdags.

På onsdagen var mamman med i Alvas klass för att följa hur en skoldag är upplagd. De började med morgonramsor och fick sätta upp de vattenfärgsmålningar som de under gårdagen målat på väggen. De hade alla målat en ljuslåga på blå bakgrund. På svenskan läser de om Fransiscus (så som skolan brukar inför lyktfest) och Gunnel Lindes "Den vita stenen". De fick återberätta gårdagens Fransiscusberättelse innan sagan och därefter skriva av det som läraren förberett på tavlan. Barnen bredvid Alva gjorde precis som läraren medan Alva helt och hållet gjorde på sitt sätt. Eftersom Alva i stort sett skrivit klart innan några av de andra i klassen börjat (de var elva idag) fick hon skriva extra meningar och hon hann också måla klart sin bild med full bakgrund (träd, stig, himmel, gräs). Under tiden som läraren läste fick barnen handarbeta. Alva har virkat en orm som hon nu vill sätta ögon på. Dessvärre fanns det ingen pärla som var tillräckligt bred som nålen vilket satte käppar i hjulet. Jag är osäker på om hon uppfattade något alls av sagan. Efter hopprep och flöjtspel var det engelska. Läraren delade ut kort med namn, ålder och en stad och barnen fick därefter berätta vad de heter etc för varandra. Där kan jag tycka att barnen lade större vikt vid vad de fick för kort än vilka de engelska fraserna var. Sedan fick barnen leka en gisdningslek på engelska om vilken sak som plockats bort följt av rörelseramsor och klapplekar. Och under matematiklektionen fick barnen räkna på de lösa uppgiftsblad som de fått. Då det blev lite stimmigt runtomkring tipsade jag Alva om att använda sina hörselkåpor. De andra barnen använder kulramar medan Alva räknar i huvudet (och på fingrarna). Eftersom flera av talen bestod av hundratal fick jag tipsa henne om att börja addera talen bakifrån, då det annars kunde bli lite snurrigt. Sedan gick det smidigare. Mot slutet fick de sätta ett ljus i de papperslyktor som skapats inför kvällens lyktfest. Alvas lykta är femkantig och har bland annat en utskuren pumpa i papp.

Mellan morgon och lunch var det en rast för utomhuslek och mellanmål. Alva och fyra av pojkarna i klassen gick på led inom en gammal fönsterram och lekte drakmonster samt sjöng em gemensam sång som de själva kommit på till leken. De verkade ha väldigt trevlig tillsammans.

När vi ätit lunch och barnen gått ut på rast pratade jag och läraren om dagen och berörde vi även lite hur vi uppfattar situationen. Det känns som om vi kommit en bit, men inte helt når ända fram. Jag försökte vara så tydlig som möjligt och är glad över att jag har läst på så mycket som jag gjort så att jag kan möta en del, i mina ögon, missuppfattningar med logiska resonemang.

När vi kom hem målade Alva och Majken. Sedan gick de för att posta sina tävlingssvar. Nu har Alva åkt på ridning. Majken ska på lyktfest. Pappan har just kommit ner från vinden där den tredje finspacklingen är klar.

Under torsdagen var det dags för ännu en allergivaccination. Denna gång fick de backa vaccinationsdosen mot björk. Och efter den svullnad som jag denna gång fick på höger arm, som är störst hittills, kommer gräset troligen att backas ytterligare. Det kliar enormt och under körningen till och från Falun var det dimma nästintill hela vägen. Dimma och nollgradigt. 

Efter lunch var det dags för Majken att ha sitt utvecklingssamtal. Det gick hur fint som helst. Det är ordning och reda och hon fick också ett väldigt gott betyg i att vara en god vän. Eftersom hon redan kan läsa och skriva har hon redan nått målen för första klass. Nu vill hon lära sig att sticka. 

Alva hade med sig sin virkade orm hem från skolan och Nikola var väldigt snabb på att lägga beslag på den. På kvällen fortsatte vi vår läsning om Perceus och Andromeda när de återvände till Perceus hemland för att sluta fred med hans morfar. Och dessförinnan städade vi vårt kaoslika kök.

Nu är det äntligen fredag. Det har varit en hel del flängande och det ska bli skönt att landa en stund. Alva och Niklas spelar memoryspel tillsammans. Medan Majken är på ridning. Alva hade utflyktsdag idag och hade förberett planteringslådor. Det var sådär kul, tyckte hon.